Casi dos millones de estudiantes, que abarcan desde grados hasta másteres y doctorados, comienzan un nuevo curso universitario en un contexto donde la inteligencia artificial (IA) se convierte en un elemento central de la oferta académica. Las titulaciones en Medicina continúan en aumento, pero también se destacan nuevos grados y másteres enfocados en la IA.

Expansión de la oferta educativa

Este año, 92 universidades en España se verán complementadas por nuevos centros privados que ya han recibido autorización, aunque aún se espera la aprobación de una ley que endurecerá los requisitos para la creación de nuevas instituciones. Entre las novedades, se encuentra la apertura de la Universidad Europea de Andalucía en Málaga y la inauguración de dos nuevas Facultades de Ciencias de la Salud y de la Vida por parte del CEU San Pablo en Barcelona y Sevilla, que ofrecerán grados en Enfermería y Medicina. Además, la universidad privada del Atlántico Medio en Las Palmas de Gran Canaria lanzará un nuevo grado en Medicina.

Nuevas titulaciones en IA y áreas afines

La creciente demanda de profesionales en el ámbito de la inteligencia artificial ha llevado a varias universidades a introducir nuevas titulaciones. La Universidad Carlos III de Madrid amplía su oferta con un grado en IA y otro en Matemáticas Aplicadas. Por su parte, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) ha incorporado un máster en computación cuántica y ofrecerá formación en IA para sus docentes. Santiago Palacios, vicerrector de Estudios de la UAM, ha mencionado que se designará a una persona responsable de IA en la gestión administrativa para optimizar los procedimientos.

La Universidad de Sevilla también se suma a esta tendencia, ofreciendo un grado en Inteligencia Artificial con 60 plazas, y aumentando en 12 el número de plazas en Matemáticas debido a la alta demanda. En la capital andaluza, se han introducido másteres como Inteligencia Artificial para la Transformación Empresarial y Derecho y Ética de la Inteligencia Artificial. La Universitat Oberta de Cataluña lanzará un máster en IA y eHealth, mientras que la Universidad de Deusto ofrecerá un programa de Experto en Ética de la Digitalización y de la IA. La Universidad Pública de Navarra establecerá una cátedra dedicada a la IA y organizará una semana temática sobre el tema.

Aumento en el número de estudiantes

Los datos del Sistema Universitario Español (SUE) indican que el número de estudiantes superará los 1,76 millones del curso anterior, con aproximadamente 231,000 nuevas plazas disponibles. Se espera que las matriculaciones en universidades privadas continúen en aumento, representando actualmente el 20,8% del total de estudiantes de grado.

Aperturas de curso y bienvenida a los estudiantes

Las universidades mantienen abiertas sus matriculaciones hasta finales de septiembre, aunque algunas ya han comenzado sus actividades. La Universidad Autónoma de Madrid ha celebrado jornadas de bienvenida para 1,200 estudiantes internacionales y más de 6,000 nuevos ingresos. Palacios ha señalado una disminución en la ocupación de carreras de humanidades, que se sitúa en un 75%, mientras que en áreas como Ciencias Sociales, Salud e Ingenierías, la ocupación supera el 100%.

La Universidad Complutense abrirá oficialmente sus puertas los días 16, 17 y 18 de septiembre, mientras que la Universidad de Sevilla ha recibido el mayor número de solicitantes en primera preferencia en el Distrito Único Andaluz, con 22,113 solicitudes.

El 1 de octubre, la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) comenzará su curso con dos nuevas titulaciones: Ciencia Política y Sociología y Derecho y Trabajo Social, además de un máster en Gestión del Cambio Climático.

Crecimiento del alumnado internacional

La estadística de internacionalización universitaria del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades muestra que el número de estudiantes extranjeros matriculados alcanzó 180,563, un 6,1% más que el año anterior. En la UAM, el número de estudiantes internacionales ha crecido de 300 a más de 1,000 en solo cuatro años, lo que refleja un aumento significativo en la atracción de talento global.

Este nuevo curso universitario no solo representa una oportunidad para los estudiantes, sino que también marca un cambio en la forma en que se concibe la educación superior, con la inteligencia artificial como un pilar fundamental en la formación de los futuros profesionales.